胡迪5Y、瑄妹2Y
在全家確診隔離中，迎來了JYSW最後二本，從10月中兄妹倆就輪流感冒，媽媽心好累啊😭，共讀也暫停好久。
去年跟著社團的腳步，從JPR開始耕耘，一直到今年的JYSW，雖然我們家的共學，常常一團亂，妹妹時不時在旁邊大哭大叫，哥哥則常懶惰不想唸句子，或是要一直喊5678次坐好，不過一路下來真的收穫滿滿！
對比一開始，希望孩子乖乖寫好學習單，認真完成媽媽設計的活動，現在則是調整心態，享受和孩子的共讀時光😁
最近爸爸稱讚哥哥的發音很不錯，也常看到哥哥主動看英文小書，真的進步很多，給自己和孩子一個掌聲👏
來分享一下，平常和胡迪共學JYSW的過程！
➡️認識常見字
先認識常見字和主題單字，並一起聽讀本歌曲，最後請哥哥跟著點讀筆唸一次句子。
➡️句型複習
請哥哥用閃卡自己排出句子。
➡️英文口說練習
用四語圖典的“動物”主題，來認識動物，也試著替換主詞，進行英文造句。
The giraffe eat at 10 o'clock.
用四語的“城市”主題，了解更多地方，也問哥哥長大想和朋友去哪裡玩😁
We all went to a supermarket.
➡️延伸閱讀
JY繪本『Here We Go Round the Mulberry Bush』，完美結合這二冊，不僅複習We all go home句型，也觀察故事中的小朋友從早到晚做些什麼事情。
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